Designing Effective Training Program
Merancang Program Pelatihan Yang Efektif
Aston Atrium, Senen/ Acacia Hotel, Jakarta | Friday-Saturday, 12-13 Agustus 2011 (16 hours effective) | Rp.2.500.000,-
Seminar/Conference Description/Latar Belakang/Sasaran
Pelatihan ditujukan untuk mengatasi kesenjangan antara pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dimiliki dengan tuntutan pekerjaan saat ini. Tuntutan akan pelatihan yang efektif semakin hari semakin tinggi dan dirasakan perlu. Hal ini dikarenakan dinamika usaha bergerak terus yang senantiasa menuntut adanya upaya peningkatan kemampuan, terutama dari segi keterampilan. Dengan demikian tanpa pelatihan yang baik akan sulit untuk mencapai sasaran dari tiap individu dalam organisasi.
Pelatihan ini dirancang dengan sasaran, setelah mengikutinya, peserta mengetahui langkah-langkah merancang program pelatihan dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas suatu program pelatihan.
Manfaat Lain
Manfaat lain yang akan diperoleh dengan mengikuti pelatihan ini adalah: Peserta
- Memahami bagaimana melakukan identifikasi kebutuhan pelatihan
- Mengetahui bagaimana menentukan sasaran pelatihan yang relevan, terukur dan sesuai dengan hasil identifikasi kebutuhan pelatihan
- Mengetahui bagaimana menetapkan strategi pelatihan
- Mengetahui faktor-faktor penting dalam merancang program pelatihan
- Mengetahui bagaimana menyusun modul pelatihan
- Mengetahui prinsip-prinsip dalam menyusun kasus, permainan atau simulasi yang diperlukan
- Mengetahui prinsip-prinsip utama menyiapkan tutoria notes
- Mengetahui bagaimana melakukan evaluasi pelatihan
- Mengetahui bagaimana merancang formular evaluasi pelatihan.
Target Peserta
- Staf HRD, Koordinator pelatihan, para pelatih dalam organisasi.
Agenda
1. Pendahuluan
- Sasaran Lokakarya dan
- Harapan Peserta
- Mengapa Merancang Program Pelatihan Perlu?
- Langkah-langkah Utama Merancang Program Pelatihan.
2. Analisis Kebutuhan Pelatihan
- Sumber-sumber informasi analisis kebutuhan pelatihan
- Langkah-langkah Analisis Kebutuhan Pelatihan
- Menetapkan Sasaran Pelatihan
- Menetapkan Strategi Pelatihan.
3. Merancang Modul Pelatihan
- Proses Belajar Mengajar
- Faktor-faktor Penting dalam Keberhasilan Proses Belajar Mengajar
- Marancang Modul Pelatihan
- Menyusun Tutorial Notes.
4. Evaluasi Pelatihan
- Mengapa Evaluasi Perlu?
- Empat level evaluasi
- Langkah-langkah evaluasi pada tiap level.
5. Penutupan.
- Rangkuman dan Kesimpulan.
Facilitator
Sahala P. Sinurat, MSc accomplished, after getting a scholarship from Overseas Fellowship Program (World Bank), his master degree in Operations Research from University of Delaware, Newark (US) in 1990.
Mr. Sinurat has a unique blend, with a proven record of teaching, training and consulting experiences and exposure to different cultures behind him, as he held several positions at various organizations that include:
- Consultant and Professional Staff to Lembaga PPM
- Training and Development Manager for Rothmans of Pall Mall Indonesia
- Training and Development Manager for the British American Tobacco (BAT).
Mr Sinurat has more than 8500 hours of teaching in addition to his consulting experience. His client list include Phillip Morris Indonesia, Jasa Marga, Unilever Indonesia, Pelindo II, PT DaimlerChrysler, Capsugel Indonesia, Pembangunan Jaya Ancol, BAT, Rothmans of Pall Mall Indonesia, Coca Cola Bottling Company, Amarta Karya, Surveyor Indonesia, Telkom, Akzo Nobel, Faber Castell, etc.
Tanggal:
• Friday-Saturday, 12-13 Agustus 2011 (16 hours effective)
Tempat:
Aston Atrium Hotel, Senen, Jakarta or Acacia Hotel, Jakarta
Investasi:
Rp. 2.500.000,-